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篇讲师授课见证
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表达讲师授课见证
吕青
TTT-I,讲师
表达
技巧
培训师培训
客户:广东鸿发集团 地点:广东省 - 东莞 时间:2011/9/9 0:00:00 鸿发集团TTT第一阶段课程:讲师授课
表达
技巧训练 培训时间:2天(2011年4月
陈练
《大学》中的TTT
表达
智慧(1)
培训师培训
《大学》概述 《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出,编次章句。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释,称为《四书》,
唐曾磊
我该如何准确
表达
出自己的想法?
心灵成长
我该如何准确
表达
出自己的想法?平等思维教育基地有家长问:唐老师,您好!当看到别人能很好地
表达
自己的想法时,我很羡慕。我是个不爱说话的人,不会
表达
自己的想法,听到与自
林玟莹
教会孩子
表达
情绪
亲子教育
教会孩子
表达
情绪。孩子的哭闹,多因不懂如何觉察、识别和
表达
自己的情绪。我们可以准备不同种类的情绪字汇,如生气、恐惧、愤怒、伤心等,演示或讲解给孩子,帮孩子把各种感觉
汪中求
用自己的内心和平淡的
表达
来沟通
经济学家
听众1:对于现在的大学生而言,他们显得很浮躁,跳槽比较多,武汉的大学生在中国排名第二位。我想问一下,你对我们大学生有什么看法?中国的中小企业比较多,可能达15万左右
曹茜
公众
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紧张现场训练1
心态培训
客户:社会招生 地点:北京市 - 北京 时间:2013/10/13 0:00:00 公众
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紧张是很多进行公众
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人的亟待解决的问题,只靠单纯地“面对”很难消除紧张
陈练
《孟子》中的TTT
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智慧(1)
国学管理
《孟子》概述:《孟子》是中国儒家典籍中的一部,记录了战国时期思想家孟子的治国思想和政治策略,是孟子和他的弟子记录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位,
陈练
《中庸》中的TTT
表达
智慧(2)
培训师培训
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》第二十章 【注释】审:详细、慎重;笃:切实 【译文】广泛地学习知识,详细地询问事物发展的原因,慎重地加以思考,明
陈恭华
观点
表达
与PPT制作技巧
培训师培训
客户:航天部第四研究院 地点:陕西省 - 西安 时间:2011/5/26 0:00:00 课程名称:《观点
表达
与PPT制作技巧》 培训对象:企业内部培训师、 培训时
邹祥
培训
表达
的功力倍增法则
培训师培训
因为在一直从事培训工作的缘故,接触了形形色色的各类讲师,一方面经常和他们交流讲师的授课经验,另一方面也一直在探索如何塑造具备魅力的语言艺术。 很多的培训师有丰富的专
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